当前位置:首页 > 心得体会

格列佛游记读后感想

时间:2024-12-11 01:08:25
格列佛游记读后感想

第一篇:格列佛游记感想

《格列佛游记》的主人公格列佛是一个外科医生。是一个天生爱好冒险,不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强,善于学习和察看,善于思考,有独特的思维,性情朴实温和,对人态度友好,举止善良,容易与人交往,知恩图报,有君子之风,愿意辅助朋友,为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机灵,有胆识,处事圆滑合理,说话巧妙伶俐,做事坚决武断,能够见机行事,抓住一切机遇追求自由,有着极强的自信心,相信自己能够成功。他为人坦率,爱国,也十分姑息自己的面子,对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视,但敬重高贵的人、知识丰盛的学者。总的来说他是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的游者。他在游历之中,洞察到社会现实的日趋腐化,得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象,是作者思想的体现者。作者将自己的种种美德赋予笔下的人物,格列佛不计较个人的得失,而对别人关心备至。格列佛是个正面的理想的人物。他总是坦率地叙述自己的弱点和错误,而对自己的优点则只字不提。他谦逊好学,努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃,纵使将他当作玩物到各地供人欣赏,仍泰然自若,坚持自身的尊严,以平等的姿态与大人国的国王交谈。他勇于辅助小人国抵御外族入侵,但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。

游记的主要内容就是通过主人公格列佛到“小人国”、“大人国”、“飞岛”“ 巫人岛”和“ 慧骃国”的虚构国度的离奇经历,集中反映了18世纪英国资本主义社会的种种矛盾,揭露并批判了英国腐败的政治制度、对外扩张和对内压迫的殖民主义政策,同时歌颂了

劳动人民的反抗精神和正义斗争。小说以格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成。

第一卷 利立浦特(小人国):外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”,但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃出不来夫斯古帝国,后来平安回到英国。

第二卷:布罗卜丁奈格(大人国):格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物,但一到布罗卜丁奈格,他就象田间的鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里,带到各城镇表演展览。后来,国王召见他,他慷慨陈辞,夸耀自己的祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正,然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆.由于思乡心切,他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气.天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来.几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后,乘船回到英国.

第三卷:勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、印度(飞岛、巫人岛):主要描述格列佛在勒皮他(飞岛)和格勒大锥(巫人岛)的游历。这些人的相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想。在科学院

里,设计家们正在从事研究些荒诞不经的课题,结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食。在巫人岛上,岛主精通巫术,擅长招魂,他们博览古今,发现历史真相被权贵歪曲,娼妓般的作家在哄骗世人。格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人'斯特鲁布鲁格'。离开该国后,格列佛来到印度,然后乘船回到英国。

第四卷:慧骃国(智马国):格列佛被放逐到'慧骃国'。这儿马是该国有理性的居民和统治者。而'列胡'则是马所豢养和役使的畜生。格列佛的举止言谈在'慧駰'国的马民看来是一只有理性的'列胡'。 在'慧骃'各种美德的感化下,格列佛一心想留在'慧骃'国.然而'慧骃'国决议要消灭那里的列胡.所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对'慧骃国'的向往,一辈子与马为友.并且厌弃了世俗,决心不与他人同流合污。将慧骃与耶胡作对比,凸显了理智、仁慈、友谊的人性的可贵和贪婪、无信,嫉妒的丑陋。

《格列佛游记》是一部杰出的讥讽小说,不但具有深刻的思想内容,而且具有完美的艺术形式。首先,斯威夫特利用虚构的情节和幻想伎俩刻画了当时英国的现实。同时他也是依据当时英国的现实才创造出一个丰盛多彩的、童话般的幻想世界。斯威夫特的幻想世界是以现实为基本的,而现实的抵触在幻想世界中则表现得更为集中突出。比如一六八八年后,托利党和辉格党争权夺利,互相攻计,而实际上他们都代表贵族和资产阶级的利益。斯威夫特抓住了议会党派奋斗的实质特点,创造了小人国的高跟党和低跟党。这些虚构的情节就把现

实表现得更为强烈、更为集中、更为典范,而且更带广泛性。十八世纪初年的英国虽然距今有二百多年,可是我们今天读了《格列佛游记》,还深深地觉得它的许多情节仍有现实意义。现在资本主义国度也有形形色色的资产阶级政党争权夺利,揭开它们的外衣来看,还不都是代表着反国民的统治阶级。帝国主义表面上侈谈和平而事实上是在扩军备战等等,和小人国的情形又有什么不同呀?《格列佛游记》的艺术魅力也就在这里。斯威夫特的幻想和现实是协调的、统一的,格列佛在小人国、大人国、飞岛、马国的遭遇各不相同,但都部署得合情合理,毫无破绽。他每到一个幻想国家都受到不同的待遇,绘声绘影,使作品具有艺术的真实感,这种真实感具有宏大的感染力,从而使讥讽达到高度的效果。

摘录:

1、君主具有种种令人尊敬、爱戴和敬仰的品质:他具有卓越的才能,无穷的智慧,高深的学问,治理国家的雄才,也受到人民的拥戴。

2、罗马的议会好象是英雄和半神人的聚会,而现代的议会却象是一群小贩、扒手、强盗和暴徒。

3、有时是因为君主野心勃勃,总认为统治的地面不够大,人口不够多;有时也因为大臣贪污腐化,唆使他们的主子进行战争,才好压制或者转移人民对于国内行政事务的不满情绪。

4、不管是用钱还是攒钱,钱总是越多越好,没有个够的时候,因为

他们天性就是这样,不是奢侈浪费就是贪婪无厌。富人享受着穷人的成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。

5、这些杰出的四足动物有许多美德,跟人类的腐化堕落对比一下,使我睁开了眼睛,扩大了眼界。

6、谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地上长出两串谷穗、两片草叶来,谁就比所有的政客更有功于人类,对国家的贡献就更大。

7、在这个王国里制造阴谋的人大都是企图抬高自己的政客身份,使一个软弱无能的政府恢复元气,镇压或者缓和群众的不满情绪,窃取没收来的财物填满自己的口袋,左右舆论使它能符合于个人利益。

8、盲目可以增加你的勇气,因为你无法看到危险。

9、若一个人没有德行,他们认为,那么才能再高也难以实现,任何事务都不能交给这种有才无 ……此处隐藏14441个字……小人国不来夫斯古国,两国之间经常交战,这次由于格列佛潜入水中,用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立浦特国,利立浦特国未发一兵一卒就大获全胜,所以格列佛就成了英雄。】

27、利立浦特国与不来夫斯古国之间的矛盾是如何产生的?【打鸡蛋是大头还是小头。】

28、格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死?

【拒绝将对方所有军舰拖回来,使其成为一个省,另外小便灭了皇后寝宫的火,皇后引以为耻,还有海军大臣的嫉妒。】

29、格列佛的什么建议让大人国国王极为震惊?【向他推荐火药和枪炮。】

30、格列佛与小人国大人国国民身高的比例分别是多少?【12:1和1:12 】

31、小人国国王一眼就让人看出他是统治者,他有什么了不起之处?

【比他手下的大臣高一个手指甲。】

32、小人国党派之争的起因是什么?【穿鞋跟的高低。】

33、在拉格奈格被皇帝召见的风俗是什么?【把肚子贴在地上朝前爬,一边爬一边舔地板。】

34、林达洛因的人对待飞岛国的办法有哪些?

【(1) 每座塔及岩石顶端安装大磁石。(2) 预备大量易燃燃料。】

35、概述格列佛在大人国的一次遇险经历。

【被猴子抓去,掉到奶酪碗里,被小矮人塞到骨头里等。】

36、简要概括“大人国”国王的性格特点,并说说作者塑造这一形象的意图。

【大人国的国王公正无私,治国有方,藐视权力,主张和平,他代表了一种理想君主的统治。作者借这一形象直指整个欧洲的文明制度。】

37、是什么起因使格列佛误入小人国的?

【格列佛所乘航海船遇到强烈风暴,船被撞毁,格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻,格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。】

38、用简洁的语言概括格列佛在“大人国”的遭遇?

【格列佛又一次出海时,遭遇风暴,被刮到了一个陌生的陆地,那里的居民身高有如铁塔,在大人国的农夫面前,格列佛像鼹仕с大小,被农夫当作玩物带回家,为了赚钱,农夫把他带到市镇上,让他耍把戏,供人观赏。后来他被王后卖去,得以与国王相处。逐渐地,格列佛思乡之情日益浓烈,在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜的空气,当他在岸边钻进小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中,被路过的船只发现,里面的格列佛获求教,终于又回到了英国。】

39、格列佛达到大人国都经过哪些险阻。请至少举出两例。

【(1)两只老鼠爬上床,与老鼠格斗;

(2)一只比牛大3倍的小花猫,使格列佛大吃一惊;

(3)农夫把格列佛带到集市,强制他做各种姿态赚钱。等等】

40、简述第三卷内容(50字以内)。

【写格列佛在飞岛国等五岛的经历,通过对它们的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。】

41、飞岛国怎样平息叛乱?

【(1)将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他们享受阳光和雨水的权利,当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭;

(2)岛上的大块石头往下扔,把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身;

(3)让飞岛直接落在他们的头上,因此将人和房屋一起统统毁灭。】

42、在飞岛国的“拉格多大科学院”里,格列佛获得很多见闻,请说出至少三个来。

【(1)收集黄瓜中的阳光; (2)把冰烧成粉末变作火药;(3)如何用感觉和嗅觉区别颜色;

(4)用蜘蛛丝织布;(5)建房,仙从屋顶造,然后依次往下,最后再筑地基;(6)一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。等等】

43、在飞岛国生活时,格列佛用自身的经历印证了两句格言,请问是那两句?

【这两句话是:(1)人类最易满足;(2)需要是发明之母。】

44、离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校,老师的教学方法很奇特。请简答。

【命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在在一块饼干上,然后让学生空腹吞下饼干。以后三天除面包和水外什么都不准吃。饼干消化后那颜色就回带着命题走进脑子。】

45、慧骃国代表大会进行大辩论,主题是什么?

【要不要把耶胡从地面上消灭干净。】

46、“慧骃”的品德表现在哪些方面?(写出至少三个词语)

【贤明、团结、爱国、无畏等。】

47、格列佛为什么离开了慧骃国?

【在慧骃国的一次全国代表大会上,代表们对格列佛的主人因养了一只耶胡(即格列佛),而且把其当作慧骃对待的行为感到愤慨。他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它耶胡一样,要么责令其游回本国。后来在代表们的一再逼迫下,主人希望其制作一种交通工具回国。于是在伙计(即栗色小马)的帮助下,格列佛建成了一艘印第安式的小舟,离开了慧骃国。】

48、我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言,他们共有两个计划分别是什么?

【第一个计划是简化言辞;第二个计划是取消语言中的所有词汇。】

49、读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。

【示例:格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。人要谦虚,要学会感恩。

示例:格列佛聪明、有胆识,面对困难从不畏惧;聪明的力量是无穷的,我们要善于运用聪明战胜。 】

50、(1)阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。

【格列佛是18世纪一个普通的英国人,同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙,与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活,如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果,终于承认了英国现存文明和话,那么,斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西,从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。】

(2)有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟,你对这种观点有何看法?

【相同点:反映相同的时代,具有现实意义;格列佛与鲁滨逊一样,是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人;故事是以游记方式体现。

不同点:《格列佛游记》的立场是表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪,具有强烈的讽刺性,《鲁滨孙漂流记》的立场是肯定现代社会的文明,具有一定的歌颂性。说的通俗点儿,就是笛神“唱戏”,斯威夫特“补台”。

两位主人公的形象也不同:格列佛个性更具有反叛性和对真理的渴求性,鲁滨孙个性更具有不服输的韧性和敢于面对挑战的坚强。】

51、你如何看待小说《格列佛游记》中“绳上跳舞”游戏?

明确:表明这些官员是跳梁小丑,极具谄媚丑态,而且这样的人的下场一般是很不好的,文中说“举行这种游戏往往会发生致命的意外事件”就很好地说明这一点。从更深层次上看,这一情节和“横杆跳爬”这一游戏其实是影射英国当时的腐败政治。

《格列佛游记读后感想.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式