有关生命的四年级作文400字多篇

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生命的四年级作文1

春天来了，百花竞相开放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，这真是踏青的好时光呀！

我和爸爸妈妈一起去公园享受春日的温暖和春色的美丽。一路上，我看到了娇嫩的映山红、鲜艳的玫瑰花、乳白色的玉兰花……我停在了一丛月季花前，我的眼球立刻被那几只美丽的彩蝶吸引住了。

突然，我发现在不远处的水池中有个东西在扑动，我马上跟过去，仔细一看，原来是一只彩蝶落进了水池中，它极力扇动双翅，想飞向花丛中和家人团聚，可是那些努力是白费的，它还是飞不上来。我企图将一片枯叶扔入水池，让它有展翅高飞的机会，当枯叶掉到它身上，它似乎找到了无限的生机，它拼命地扑腾着双翅，奋力地爬向枯叶。它挣扎了很久，终于爬上了枯叶，它抖动着自己湿湿的翅膀，停了停，也许是太累了吧，也许是在积蓄力量。忽然，它一次又一次振翅飞动，终于在第五次飞向了低空，落在岸边，停了停，抖抖翅膀，一会儿，飞走了。我目送它远飞的身影，似乎知道了生命的强大。

蝴蝶，只有小小的身躯，可是那么小的躯体中竟蕴含着多么强大的生命力呀！

生命的四年级作文2

每个生命体都被上帝赋予着无限可能，一粒貌不惊人的种子，隐藏着一个花季的灿烂；一只其貌不扬的毛虫，将蜕变成五彩斑斓的彩蝶。生命中的惊喜令人目眩神迷，我们热爱生命，期待着它美丽绽放的那一天。

但天有不测风云，生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残与颠覆，无数生命不得不面对一次次严峻的考验。有时候更如同流星一般转瞬即逝，就在我们的身边——

小淡是我家的狗狗，毛茸茸的，十分惹人喜爱。有一次，我刚和同学们有说有笑地走出校门，它便跑到我的跟前，吐吐舌头，摇摇尾巴，我乐得蹲下身子抱起了它。同学们也都好奇地围上来，喜欢得不得了。爸爸招呼了一声，我才恋恋不舍地把小淡放下。

回家的路上，我和爸爸坐车在前面，小淡在后面追，我从玻璃往外看，小短腿跑得可真欢呀。可就在路过一个十字路口时，一辆大货车呼啸而过，不等我喊出那句“小心”，小淡已经躺在了血泊之中。看着它痛苦地挣扎着，噙满泪水的眼睛注视着我，哀嚎着像在告别，我的心都碎了。

小淡离开的阴影一直埋藏在我的心里挥之不去，我不止一次的想，生命是如此的脆弱，在灾难面前渺小的不值一提。愿身边的每一位朋友都能珍爱生命，让生命之花在我们的共同呵护下散发出迷人的芬芳。

生命的四年级作文3

生老病死是生物的自然规律，可是有些生物却和我们的常识相违背。下面我来介绍一下我所认识到的一种奇特的生命现象地球上几种几乎不会死的生物。

水熊，目前人们发现的生命力最强的生物。它甚至可以在外太空、温度超高的温泉、深海四千米以下存活下来，如果换作人类在手无寸铁的情况下，根本不可能做到。

灯塔水母，被称为永生不死的代表。不要以为只有人类才拥有生存秘诀，很多动物天生也拥有，灯塔水母的秘诀在于干细胞的分化过程，只要没有天敌的攻击，它们就可以不断地新生。

蛤蜊，目前发现最高龄的蛤蜊有507岁，相当于出生在中国封建王朝中的明朝中期。如果没有天敌的进攻，它就会永驻人间。不幸的是，在一次研究中，科研人员不小心把它弄死了，这真让人感到可惜。

我们生活的地球有很多很多的物种，如果算上微生物的话，人类现在已经发现的只是其中很小的一部分。各种生物都有自己不同的生存方式，在生存竞争中失败的，只留下了化石存放在博物馆里。在竞争中胜利的，也仍然不停的用自己的方式继续生存。

每一种生物都是我们这个世界不可缺少的一部分，所以我们要爱护环境，保护好大自然，让它们都能生存下去。

生命的四年级作文4

每一个人都有生命。但是，如果你的眼睛无法再看见了，最无法再说话了，你会不会放弃自己的'生命，甚至做出轻生的决定吗？

海伦·凯勒是一个正面且非常好的例子：海伦从小就身患残疾，成了一个聋、哑、盲的孩子，既孤独又迷茫。但她哪里肯向命运低头呢？她开始努力学习，从一个一个单词开始，到认识盲文，学习唇语，再到学会说话，一直能到台上进行流利的演讲！这种不屈不挠的坚强意志真让人佩服，这种乐观的精神真值得学习！

海伦·凯勒热爱生活，勇于探索，珍视友情，爱家人，也爱一草一木。在受到许多关怀与帮助之后，海伦又把爱心传递下去，利用自己的影响力帮助了更多的残疾人。我想，她的身上充满了正能量，那些闪光点能给我们指引方向，朝着更美好的生活不断努力。连身残志坚的海伦·凯勒都能成为生命的强者，我们又有什么理由不努力去充实自己，让自己变得更强大起来呢？

身为一个健康的人，本身就是一件莫大的幸福。我们拥有健康的身体，正常的视力，能够眼观六路，耳听八方，更能口齿伶俐地与人交流。更应该珍惜每一天，不断充实自己，去探索世界，勇敢尝试，发现生命中更多美好，使自己活得更加光彩有力！

这才是生命的强者。

生命的四年级作文5

我常常想：生命是什么呢？后来，我在一只小动物身上知道了生命就是坚持！

有一次，我回到老家，第一件事就是找那只可爱的猫如果。我跑到客厅，大声呼喊：“如果！如果！”我的话音刚落，一个黑影便窜了出来。奶奶厌恶地看了我一眼，说：“一个女孩子家家，怎么有那么大的噪门儿？”我没有理会她，只是一路跟着如果

我们来到后院的一堆木柴前，如果停下了脚步，眼睛死死盯着那堆木柴，这是它发现老鼠的一贯做法。咦，见证奇迹的时刻到了！于是，我掏出如果最爱的小鱼干，在它眼前晃来晃去，没想到如果竟然视而不见！我想：软的不行，我就来硬的。于是我抡起脚，对着它的屁股猛地一踹，可是它还是纹丝不动。后来我继续使“狠招儿”去找来一根长长的棍子，对着它的尾巴狠狠地敲了一下，它只是轻轻摇了两摇，最终我还是以“失败”告一段落。

时间一分一秒地过去了，突然的“叽叽”声如雷贯耳，如果凭借它的坚持不懈抓住了一只又肥又大的老鼠。由此我想：我作为一个活生生的人，有什么理由做事情要半途而废、贪生怕死呢？

于是，我告诫自己：我要像如果那样，一旦有了目标，就要克服一切困难，坚持不懈地去完成，这样我的生命才会活得有意义、有价值！

生命的四年级作文6

小时候，我特别喜欢到公园玩，而且十分喜欢与各种树木拍照，随风飘动的柳树、香气扑鼻的白兰树、身姿优美的梅花树，都是我的最爱。周末，我总是跟着爸爸妈妈和外公外婆到公园，观察每一颗小树的成长，可是，我却从没关注过它，直到那一天……

那是一个明媚的周六，我和往常一样到公园玩。就在我们在树荫下乘凉时，我发现了大树旁边的一颗刚发芽的小苗。它矮矮的，嫩绿的小叶子似乎裂开了嘴对我笑。但是，它旁边的大树对它来说是多么强壮呀，不过，它也坚强地生活了下去，越来越壮，越来越高。

……此处隐藏1248个字……双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗?

生命是短暂的，让我们珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画。

生命的四年级作文11

有一种生命叫做坚强。在我们很小的时候，就知道小草的生命力，十分坚强的因为它受着万人的践踏，但是依然茁壮成长。便是野火都烧不尽。

那大家知道除了小草，还有一种植物的生命力也是十分顽强的呢？

我的记得我发现它的时候，是在小区的一个小花坛里。那里不知何时多了一棵小树。尽管这个花坛里的土很贫瘠，像石头一样硬，可是这棵小树仍然很坚强地再“石头”里生根发芽。这是一棵很矮小的木瓜树，它的叶子是黄绿色的，在风中抖着；它的杆子是淡绿色的，却直挺挺的，显得很倔犟；但它的根却深深地扎进了土里。由于这棵只长三十厘米的左右的小树跟其他奇花异草比起来简直是小巫见大巫，所以并没有多少人去留意它。

这个花坛也不过是一个长四十厘米，宽三十厘米的小坛子罢了，里面的土由于太缺水，所以到处都是裂痕甚至连野花野草都不愿意生长在那儿。

我暗自佩服这一棵小树：是什么力量让它那么有勇气坚强地生长在这儿？其实，有时候我们真应该向这棵小树学习一下，学习它那种坚强、不畏惧的精神。

生命的四年级作文12

一物一天地，一人一思想！生命在苍野里奔跑，在天空间翱翔，展现自己的灵性，追逐自己的明天。我们在现实与理想中摆渡，在平淡与精彩中煎熬，在物质与精神间追寻自己的家园。

现实里，我们在昨天里追忆、今天里忙碌、明天里憧憬。无数的比较、无边的欲望让我们一方面永无止境地追求着人世间遥不可及、享受不尽的繁华，一方面却又一个人在孤独中拼命地追寻着理想中那快乐无忧、幸福无边的家园。

满眼尽芬芳、满腹尽油肠之后，肚大了，腰圆了，有人亲，有人哄了，我们失去了什么？满脸尽沧桑、满身尽疲惫之后，身远了，心离了，无人送，无人来了，我们得到了什么？

少年时，随着一步步地踏进这个缤纷缭乱的世界，我们从自然的自我汇入了无尽的尘世。长大了，面对无处不在的网儿，面对无尽的私欲和困惑，我们到处去寻找自我的自然。老了，一路 走过，觉醒的只是送给别人一个那人曾经的存在！

看多了，有几个人看淡了；想多了，有几个人想开了；享受了，有几个人享够了；心走远了，有几个人走到心头了。

生命的四年级作文13

每个人都拥有一件最珍贵的东西——生命。在人的一生中，生命有长有短，人生有苦有甘。总结起来不过四个字：

第一字：

活：人活着，要勇敢、坚强。敢于挑战命运。立大志，成大器。敢于坚持真理，探索真理。行大义，从小养成光明磊落，正义勇敢的性格。

第二字：

乐：人生在世，不就是为了一个乐字吗？要让自己高高兴兴的度过一生，明明白白的度过一生，人生短短几十年，何不潇洒走一回？要为理想奋斗不息。在追求和创造中，体验人生的乐趣。

第三字：

义：人要重情义，也要守信。与朋友互相信任，互相帮助，这样才能创造出一个和谐美好的社会——人是互相依赖的！佛曰：多行不义必自毙！何必让自己遗臭万年呢？

第四字：

死：人不是怕死，而是怕死前没做过有意义的事。死是每个人的必经之路，何惧之？只要在生前做过好事，有意义的事，那就算死了，也会活在人们的心中，流传千古。诗曰：有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了！大爱为公，死而无憾！

这四个字，看似简单，做到却难。让我们共同努力！！

生命的四年级作文14

我以前并没有感悟到生命的重要性。直到有一次我养蚕。我一直以来是一个粗心大意的人。我有一次把两只还未“成年”的蚕丢弃在柜子里两天两夜我才发现了它。可是它们并没有因此而丢弃自己的生命而是顽强地活着。我看到它们一次次地脱皮，是那么的吃力，可是它们却顽强地一次次地成功了。人说“春蚕到死丝方尽”我觉得蚕的精神是很值得学习。虽然它的一生是多么的短暂，可是，它给我们留下了宝贵的蚕丝，让它的生命得到延续！

我记得。在一个炎热的夏天，我的爷爷得了癌症，不幸去世。我奶奶终日以泪洗面。终于她承受不了这残酷的事实独自一人离家出走到了杭州，爸爸妈妈得知急忙赶往前去找她。将我寄于阿姨家。在一个满天晚霞的傍晚我接到了一个电话，得知奶奶轻生，我第一个念头就是悲伤。第二个念头就是恨我奶奶她为什么要这么做。这么不爱护自己。身体发肤，受之父母。你死了一了百了，却让你的家人承受了双倍的痛苦！

人的生命是有限的，但是，我一定要让有限的生命体现出无限的价值。让我的生命之花开的更加鲜艳，更加美好。

生命的四年级作文15

世界上最宝贵的东西是什么?那就是我们的生命!生命只有一次，这个世界的危险又太多太多，所以我们要时刻注意安全，远离危险。

大家可能认为安全事故离我们很远，其实它就在我们的身边。可能就是因为一次过马路不小心而发生交通事故，可能因为吃一次不卫生的食品而中毒，可能因为一次爬高而摔断脚手，可能因为一次私自下水游泳而发生悲剧，可能因为一次玩火而发生火灾，可能因为一次玩电器而触电?。安全事故实在太多太多，寒假中，我就因为一次不小心忘了关电火箱的开关，差点就发生了火灾，幸好妈妈闻到了焦臭味，才没有发生事故，好险呀。

我们在家里要注意安全，在学校也要注意安全，比如我们做游戏，或者上体育课，我们都要听从老师的指挥，如果我们能忍住不做一些危险的事情，我们就能躲避不必要的伤害，所有的事故都是在一秒钟内发生的，但是给我们带来的危害却是一辈子，难道就为了这痛快的一秒钟，而痛苦一辈子吗?这不值得!而且如果你发生了什么事故的话，痛苦的不只你自己，还有你的家人!为了自己的健康，为了家庭的幸福，我们都要远离危险，珍爱生命!

生命的四年级作文16

生命，是飞蛾在绝境里奋力求生；生命，是小瓜苗在砖缝中不屈向上；生命，是一声声属于我们自己的心跳。

早上，我到操场跑步，发现操场一片绿色，就像铺上了一条绿地毯。我知道，是春天唤醒了小草，它们给大地带来了蓬勃的生机。在小草身上，我看到了一种顽强的生命力。难怪大诗人白居易会说：“野火烧不尽，春风吹又生。”

下午放学后，我和几个同学来到爷爷的菜地里，看到一群美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我们都扑了上去。费了九牛二虎之力，我好不容易捉住了那只最漂亮的，没想到它却拼命挣扎，极力鼓动双翅，在我的手心扑腾，那种求生的欲望让我忍不住放了它。

晚上，《今日视线》里播放了一则让人惋惜的消息，两名小学生在假日里私自到河边玩耍，溺水身亡。这消息让我们一家人都伤心起来，我想：这两名小学生的家长该是多么悲痛呀！他们也太不爱惜生命，太掉以轻心了。

我想说：不管是动物、植物，还是人类，都是大自然的一员，都有生活的权利，都可以通过不懈努力，让生命穿越时空，成为永恒。让我们都珍惜生命，让生命绽放光彩！

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