师德专题教育活动总结

师德专题教育活动总结

根据《区教育系统师德专题教育实施方案》要求，我校将师德专题教育贯穿于2021年全年，深入宣传发动，不断推进实施，认真开展师德专题教育活动，现将情况汇报如下。

一、 总体情况：加强领导，制定方案，部署落实

学校组建了师德专题教育领导小组，校长任组长，明确师德专题教育的意义和内容，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实中共中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的决策部署，推进落实教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，面向广大教师组织开展师德专题教育，强化以党史学习教育为重点的“四史”宣传教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

校师德专题教育领导小组在认真学习《区教育系统师德专题教育实施方案》基础上，结合学校实际，研究制定了《学校2021年师德专题教育实施方案》，围绕组织专题学习研讨、开展师德政策宣讲、实施师德教育培训、强化师德典型选树、集中开展警示教育、深化专项治理成果等，分析存在问题，研究改进对策，不断完善师德师风建设长效机制，努力使师德师风建设迈上更高台阶。学校专门召开开展师德专题教育宣传动员大会，进行集中宣讲，部署落实，强化以党史学习教育为重点的“四史”宣传教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

二、主要做法：学习规范，强化引领，明确内容

学校组织教师认真学习市教育局编印的《中小学教师师德师风手册》，重点学习教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《校外培训机构专项治理方案》《国家新闻出版广电总局　教育部　国家发展和改革委员会关于印发〈中小学教辅材料管理办法〉的通知》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等，把群众反映强烈的师德师风突出问题，重点包括三个方面：到校外培训机构兼职取酬问题、顶风违纪有偿补课（有偿家教）问题、违规向学生推销教辅材料问题等作为治理重点，坚持依规、依纪、依法开展治理，严格按照权限、规则、程序开展工作，把群众反映强烈、社会影响恶劣的突出问题作为重点从严查处，确保全体教师明确师德规范标准，不踩红线，不逾底线。

三、工作成效：强化监管，严格督查，及时整改

我校充分认识师德师风建设工作及其专项治理的重要性，提高政治站位，开展专项教育，促进观念转变，研究制定了专项治理活动实施方案。严格落实专项治理措施，从学习宣传、自查自纠、督导检查、巩固提高四个阶段强化师德师风建设工作，建立监管体系，严格督查问责。学校组织新入职教师签署拒绝有偿补课公开承诺书，在教师节、中秋和国庆、元旦等节日前夕，深入开展“廉洁从教”经常性教育，引导教师自觉拒绝有偿补课，自觉抵制收受礼品礼金。学校组织了自查自纠，通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式，广泛开展师德评价活动，公布举报电话、邮箱，受理投诉举报。经过认真自查，没有发现我校教师中存在上述三个方面的问题。我校还把开展专项治理工作纳入日常管理的重要内容，加强监督检查，及时督促整改，确保杜绝教师有偿补课、违规向学生推销教辅材料等违规违纪行为。

四、案例举措：完善机制，落实长效，巩固提高

针对有群众反映我校极个别老师家里经常有学生走动的情况，学校十分重视，第一时间组织调查，摸清情况，澄清问题，及时汇报。围绕解决家长反映强烈、社会高度关注的师德师风问题，我校多措并举，在做好专项整治工作基础上，注重建立健全制度规定，形成教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制，推动师德师风建设常态化。学校还通过微信公众号等宣传平台，挖掘、树立师德标杆，大力宣传师德师风优秀教师的典型事迹，充分展示我校教师淡泊名利、崇德向善的良好风貌，创新师德教育，完善师德规范，切实提高教师思想政治素养和职业道德水平，完善师德全员监督网络，使全体教师自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，建立相互激励、教学相长的师生关系，促进了学生全面发展，为全面提高教育质量、办成高品质名校提供了坚实保证。