党课讲稿（整理30篇）

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同志们：

党的以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，就是要将的期待与要求，转化为广大干部的实际作风和行动，为推进“四个全面”提供保障。

按照中央、__市委和__市教卫工作党委要求，以及我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排，今天，我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势，给大家讲一次党课。中央要求，专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容，要讲清楚“不严不实”的严重危害，要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求，我主要讲三个大问题。

第一个问题：开展好“三严三实”专题教育,基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。

要站在“四个全面”战略布局的高度，从党建工作新常态的现实要求出发，来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

从深化作风建设来看，经过党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风呈现出许多新变化新气象。同时，也应该看到，“四风”问题的病原体还没有完全根除，还存在反弹的苗头和可能，党内违规违纪现象还是有发生。可以说，作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠，就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是在作风建设的已有成果上，再添把火、再加把力，以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。

从严明党内纪律来看，当前广大党员干部纪律观念上总体是好的，但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题，根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决，“总开关”位置方向还没有摆正，也没有时刻拧紧，潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育，更加强调思想建党，要求领导干部要注重主观世界的改造，始终用党章与党的纪律和规矩要求自己，切实解决思想深处的问题。

从推动事业发展来看，开展“三严三实”专题教育，有利于锻造素质过硬的干部队伍，为事业发展提供坚实保障。事业发展，关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，从而推动学校体育教育事业科学发展。

开展好“三严三实”专题教育，关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。

第一，要严字当头，做到严以修身、严以用权、严以律己。

严以修身，是践行“三严”之基。严以修身，关键是要加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”;根本是要提高党性修养，筑牢理想信念之根;要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼，要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己，用于找差距、找不足，勇于揭丑亮短。

严以用权，是践行“三严”之要。严以用权，最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观，处理好公与私的关系;要建章立制，完善制度体系，扎紧制度的笼子;要增强法治自觉，做尊法学法守法用法的模范。

严以律己，是践行“三严”之本。严以律己，核心是要心存敬畏，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，严守党的纪律和规矩。

第二，要实字为重，做到谋事要实、创业要实、做人要实。

谋事要实，就是要一切从实际出发，实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际，把要做的事情谋划得更实在，把正做的事情做得更有实效。

创业要实，就是要敢于担当，真抓实干。邓小平同志曾强调，世界上的事情都是人干出来的，不干，半点马克思主义都没有。创业要实，重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期，迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试，把该负的责任担起来，在自己的岗位上实实在在干事创业。

做人要实，就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下，党员干部要立志做这样的“老实人”：不是真的思想迂腐、不懂人情世故，而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人;不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人，而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人;不是一团和气、四面讨好的“老好人”，而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

第三，要从严从实，做到严实结合、内外兼修、知行合一。

“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说，“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求;“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线，求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本，是出发点;“三实”是目标，是落脚点。领导干部要紧扣严实二字，从严上要求，从实上着力，把严的思想要求全面立起来，把实的行为准则很好落下去，真正把“三严三实”内化于心，外化于行。

第二个问题：开展好“三严三实”专题教育，实践要求是突出问题导向，切实解决“不严不实”的问题，做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。

这次专题教育，既重教育，也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，这里的一个关键性前提，就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就注意解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

从整体层面来讲，中央开展“三严三实”专题教育针对的问题，主要体现在三个方面，也就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”：一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;二是着力解 ……此处隐藏108213个字……天道酬勤?。知识和本领都不是与生俱来的。实践证明，除了运动、艺术等一些特殊的技能需要有一定的天赋以外，绝大多数的博学多才都来自于后天的勤奋。

勤奋可以弥补我们先天的不足、使人精通业务、不断增长才干。加强党性修养固然离不开党组织的教育和帮助，但归根到底还是要靠党员领导干部自身的主观努力，通过加强党性修养，把党性原则内化为自己的情感、意志和行动。因而，发挥主观能动性，有意识、有目的、自觉自愿地进行自省、自警、自励，自我约束、自我加压甚至是自讨苦吃，对于加强党性修养格外重要。只有这样，才能在平凡中成就伟大，在积累中实现升华，在增强党性修养中保持先进性，实现人生的最大价值。

5、加强作风修养，树立良好形象。

(1)良好作风是提高执政能力的固本之道。人民群众不仅通过党的路线方针政策来观察党，而且通过身边的党员干部特别是领导干部的作风来观察党，决定自己对党的态度。上风领下风，党风带民风。一个时期、一个单位、一个地域的风气如何，与主要领导的作风不无关系。因为领导干部行使手中权力时，自身的能力、情感、喜好，都将在这个执政过程中融合、渗透、显现出来，并通过权力这个放大器扩大若干倍。从青萍之末，到始成气候，再到推波助澜，就成了风尚。楚王好细腰，后宫多饿死;上级好大喜功，下面必浮夸造假;领导喜铺张，底下定奢靡;干部愿歌功颂德，阿谀奉承必成风;领导报喜不报忧，真情实话必禁声;领导好佞人，忠臣必受屈。

一些地区和单位，腐败之风盛行，究其根源，因有官员是始作俑者并推波助澜。所以作风修养不是某个人形象的问题，而是直接关系到党的执政地位的大问题。坚持不懈地加强作风修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，以优良作风带领广大党员、群众锐意改革、共克时艰。

任何时候、任何情况下都能永葆共产党员的浩然正气和昂扬锐气，站得住、立得牢、行得正。划清是非、美丑和荣辱界限;净化自己的生活圈、交往圈和娱乐圈，坚决抵制不正常消费、不正常交往、不正常娱乐，积极带头推进党风廉政建设，使我们党赢得人民的拥戴取得执政业绩。现在许多人仍然怀念毛泽东，经常有?毛泽东热?，我认为这是由于毛泽东和毛泽东时期的领导干部廉洁勤政不搞特权，能群众同甘共苦打成一片，艰苦奋斗勤政为民的优良作风值得人们敬仰怀念，让人心往神追。优良作风上行下效，感化了人民，赢得了人心。优良作风带动党风、社会风气焉能不正、不新?

(2)坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一。领导干部要继承党的三大优良作风，倡导?八个坚持、八个反对?，牢记?两个务必?，按照十七届四中全会《决定》从?大兴密切联系群众之风、大兴求真务实之风、大兴艰苦奋斗之风、大兴批评和自我批评之风、以坚强党性保证党的作风建设?5个方面明确党性锻炼要求;同时大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，树立发展意识，用发展的办法解决前进道路上的问题;树立和谐意识，坚持以人为本，正确处理各种利益关系;树立执政意识，坚持为人民造福而不懈奋斗;进一步增强忧患意识、公仆意识、节俭意识，始终保持开拓进取的锐气，做讲党性、重品行、做表率的风范，不断推进党的事业发展。

6、加强组织纪律修养，抵制腐朽思想

(1)是?党要管党从严治党?的必然要求。没有这一条，前面那些做得再好都等于零。党性党纪律密不可分。党性是制定和执行党的纪律的根本依据。党纪的客观性，严肃性、自觉性特点体现党性，是全体党员践行党性的重要保证。它的模范遵循体现出党员的坚强党性。党的纪律是全党意志体现，是按照民主集中制原则制定的，反映和代表了大多数党员的意志，因而对全体党员具有同等的约束力，都必须认真执行。谁若违反了纪律，谁就要受到纪律的制裁。

领导干部要切实增强党的纪律观念，严守组织纪律，带头模范遵守党章和党纪党规，自觉遵守国家法律法规，努力维护党的团结统一，这是党性要求。哪里有权力，哪里就有笑脸和捧场，哪里就有拉拢和腐蚀。手中的实权越多、权力越大、风险就越大。因此我们说权力越大，位臵越高，责任越重，监督就应越严。领导干部既然担负了党、国家、人民赋予的重任，承载着民族的希望，就理应受到更严格的监督和纪律约束。

我们的言行举止、一举一动常在网络和公众的目光视线下。20XX年人民论坛5期调查报告：44%的受调查者认同?做官也是一种高风险职业?，并认为官场十大高风险岗位分别为国土局长、交通厅长、县委书记、公安局长、组织部长、建委主任、安监局长、我们是执政党，我们在权力的上势位上，这意识着别人管不了我们。别人管不了我们，我们自己再不管自己，我们自己再管不好自己，我们就没有存在价值了。

(2)市场经济的诱惑对领导干部尤其突出。这是因为：第一、领导干部是私人老板等市场主体的重点公关对象。不少企业家天天陪官员，并非是喜欢这些官员的为人和品德，而是盯上了官员手中掌管的难以逾越的公共资源和公共权力。

第二，一般人的诱惑还只是一张画饼，而对于掌握重要权利的领导干部来说，只要有这个念头，金钱，美女都马上成为现实不是难事。第三、一般人禁不住诱惑损失的是自己，领导干部禁不住诱惑损失的则是整个国家和人民的利益。

文强号称?全国排名靠前的刑事侦查专家?、 获公安部一等功多次;是闻名一时的?打黑英雄?。他曾先后指挥破获震惊全国的警匪枪战案、中国第一盗窃案、运钞车被劫案、杀人恶魔张君案，功劳很多，国家人民给了他很多表彰和功名利禄，可惜他不珍惜。文强遗言中说?希望广大干部，特别是公安人员要时刻保持清醒的头脑，以我为鉴，深刻警钟长鸣，希望今后没有政法民警站在我今天的被告席上。?他的人生教训提醒我们：领导干部更要学法、守法，要有?高压线?意识。领导干部要?慎独?、视?初?为?高压线?。 张瀚初任御史参见都台王廷相时，王廷相给他描述了一桩见闻：昨日乘轿进城遇雨，有个穿新鞋的轿夫，他从灰厂到长安街时，还择地而行，怕弄脏新鞋。

进城后，泥泞渐多，一不小心踩进泥水中，便?不复顾惜?了。王廷相说：?居身之道，亦犹是耳，倘一失足，将无所不至矣!?张瀚听了这些话，?退而佩服公言，终身不敢忘?。后来，张瀚升任明朝吏部尚书，建树颇多，我想与他牢记这些话不无关系。这是王廷相告诫张瀚为官之道。其实这也是为人之道。领导干部清楚什么人不可以交，什么地方不可以去，什么事不可以做。凡是党纪国法禁止的，就要自觉?画地为牢?、不越雷池半步，永葆共产党员和人民公仆的本色。

这六个方面构成了一个合格领导干部标准。做到这六个方面你可以向人坦言：我的言行请党放心，我的岗位请党放心，我的身边请党放心。每一个领导干部的党性修养提高一小步，我们7799.5万中国共产党党员队伍的素质就会提高一大步。

建设学习型党组织对领导干部党性修养提出了更高的要求。自觉地加强理论学习和党性修养，强化全心全意为人民服务的宗旨意识、把素质能力提高起来，把奋斗信念坚定起来，我们就能够始终保持共产党员的先进性，在自已有限的职业生涯或者说领导干部的人生舞台上，向党和人民交上一份满意的答卷。

以上是本人一点肤浅的见解，水平有限，不当之处敬请指教。 谢谢大家。