[前言]六五普法村工作总结多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
六五普法村工作总结篇1按照“六五”普法规划要求及xx省、xx市有关文件精神、相关单位安排部署,以提升辖区居民法治观念、助力平安xx的建成为目标,街道以加强领导、充实队伍、完善制度为抓手,针对不同对象、不同时间、不同问题,开展了次数多、范围广、形式新的普法依法治理工作,取得了显著的成效,现将“六五”普法依法治理工作总结如下:
一、统筹部署,抓紧抓牢“六五”普法工作
为了更好地开展“六五”普法工作,确保“六五”普法规划明确的各项目标、任务和要求得到顺利完成,争取获得事半功倍的成效,街道成立并适时调整普法教育依法治理领导小组,负责全面统筹协调“六五”普法工作,明确了各部门的职责,要求各部门之间因地制宜地开展紧密合作,共同致力于“六五”普法工作的顺利开展;五年以来,街道党工委、办事处始终将“六五”普法依法治理工作作为工作重点,共组织召开专题会议6次。根据xx市委有关文件精神,结合辖区实际情况制定了街道第六个普法教育工作规划,而且每一年都按时按要求布置落实年度街道普法教育依法治理工作的主要任务、基本工作要求和实施方案,真正做到年初有计划,有步骤地开展工作,年终有总结,自查工作落实情况,发现存在的问题及薄弱问题。
二、建章立制,做好做实“六五”普法工作
为避免普法教育治理工作走过场、走形式,彻底打消工作人员内心存在的“普法工作,做好做坏都一样”的错误认识,街道未雨绸缪制定出台了一系列针对性强、可行性高的规章制度,旨在提高工作人员对普法教育治理工作的重视度、规范工作人员在普法教育治理工作中的行为方式、震慑部分意识薄弱、毫无作为的工作人员,五年以来,街道共制定出台并认真落实了如下规章制度:
(一)、中心组学法制度
街道领导班子每年度法制学习不少于30小时,要做好专门记录。街道普法依法治理领导小组每年年底对全体干部职工学法情况进行检查,纳入年终考核内容之一;
(二)、法制培训制度
街道普法依法治理领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划;
(三)、法制讲座制度
街道普法依法治理领导小组每年举办至少4次符合辖区实际需求、符合街道领导干部需求的法制讲座,有针对性地辅导领导干部学法;
(四)、服务承诺制
普法依法治理工作队伍必须按照街道普法依法治理工作办公室统一安排部署,定期下到村居、进入社区,送法进家门、送法到身边,提升辖区居民的法律意识;解答法律咨询、提供法律服务,为群众排忧解难,在群众队伍中树立良好的形象;
这些规章制度的制定出台保证了普法教育治理工作的制度化、规范化,从而将深入基层、面向群众、方便群众、服务群众的工作更好地落到实处。
三、精心组织,做全做久“六五”普法工作
为了保障普法教育治理工作得到切实有效地开展,街道将这一项工作纳入年度综合目标考核,在全体领导干部中形成责任感、使命感,始终将普法教育治理工作作为一项基础性、长期性的工作来抓,使法制宣传教育覆盖社会各个层面、各类人群,切实提升辖区群众的法律素质以及领导干部依法行政、依法办事的能力。
(一)、法律进社区
致力于社区经济发展、长治久安,街道深化“法律进社区”活动,服务于社区建设。定期组织普法教育治理工作人员进社区,走进群众家中,嘘寒问暖,解答法律咨询,提供法律服务,宣传《中华人民共和国农村土地承包法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》、《森林法》、《婚姻法》、《继承法》等与他们切身利益息息相关的法律法规知识,进一步巩固法制宣传教育效果。
五年来,我街道共开展法律进社区38次,先后向群众发放宣传资料1600份,普及人群共计3万余人次,有效提高了群众保护自身合法权益的意识,增强了依法行使权利、履行义务的意识,促进形成了知法、懂法、守法、用法的社会风尚。
(二)、法律进校园
学生是祖国的花朵,民族的希望,为其健康茁壮成长营造良好的校园环境显得格外重要;街道党工委、办事处始终把培养青少年法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制教育列为学校的必修课,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、完备、系统的法制教育课程体系,根据不同年龄段学生的生心特点、接受能力,针对性地开展法制知识宣传教育,使校园法制教育走上规范化、制度化、常态化的轨道。
五年以来,街道走进校园,以多样化的形式向学生、教师们宣传《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,有效提升了广大师生的法制观念,营造了学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法的浓厚法治氛围。
(三)、法律进企业
“六五”普法期间,街道共组织开展法律进企业60余次,发放宣传资料8000余份,惠及人数达一万余人次,宣传的内容主要涉及工商、税务、诚信经营的法律法规,民事诉讼、劳动仲裁、法律援助的法律法规,交通安全、卫生与环境保护的法律法规以及其他与企业相关的法律法规;此外,街道结合辖区外来务工人员多的特点,多次组织开展针对性强、专业化高的法制宣传教育活动,争取实现外来务工人员法制宣传教育工作常态化、制度化、规范化,切实提升他们遵纪守法的自觉性及依法维权的能力;法律进企业活动,有效提升了企业经营管理者的法律意识,促进企业经营管理人员依法经营、依法管理,保障了企业员工的合法权益。
(四)、法律进机关
机关工作人员依法管理、依法行政水平的高低关系着机关作风能否转变、行政行为是否规范,“六五”普法期间,街道继续把法律知识学习纳入机关工作人员日常学习计划,定期组织开展培训,重点培养公务员树立有权必有责、有权受监督、违法要追究的观念意识;加强针对行政执法人员的法制宣传教育,让执法人员熟悉掌握和运用与执法工作相关的法律法规,自觉做到严格、公正、文明执法;坚持和完善中心组理论学习的学法制度和领导干部法制讲座制度,定期组织开展一次学法活动,发挥领导干部学法用法的表率作用,更好地推进街道“六五”普法工作的开展。
(五)、扎实开展法律服务活动
街道在节假日、涉法日组织工作人员到人流量大、对法需求大的地方扎实开展法律服务活动;“六五”普法期间,街道共计举办法律宣传教育活动60余次,接受群众咨询达1000余人次,举办各类培训班30余次,参训人员近1000余人次;每年的3.15、6.25、xx.4等特殊日子,街道通过设咨询台,利用标语、横幅、宣传画、宣传单等工具开展主题鲜明、针对性强、专业化高的系列法制宣传教育活动,共计发放各类宣传资料一万余份、悬挂横幅70余条。
回顾过去的一 ……此处隐藏5812个字……p>
(四)普治结合,积极推进基层民主法制建设,创新载体,确保法制宣传教育取得实效。
“六五”普法规划在我局的实施过程中,与实践相结合,开展了形式多样的法制宣传教育活动。全体干部职工积极参与,取得了良好的效果。
三、“六五”普法工作取得成效
通过“六五”普法工作的扎实开展,取得以下成效:
(一)职工的法律意识和法律素质进一步增强。
“六五”普法期间,全局职工通过认真学习宪法等基本法律以及自身工作、生活密切相关的法律法规,进一步提高了学法、用法、守法的自觉性和积极性,越来越多的人能够依靠法律解决各类矛盾,形成了遵守宪法和法律、积极行使合法权利、自觉履行法定义务、运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的良好习惯,也推动了行政机关的依法行政。同时广大职工进一步明确了公民的法律地位,增强了依法纳税、依法尽社会义务的自觉性,也增强了民主意识和监督意识。
(二)领导干部依法办事、依法行政能力明显提高。提高了领导干部的法治理论水平,切实加强他们学法用法的制度化、规范化建设,依法行政、依法管理、依法办事的自觉性和能力。领导干部坚持带头学法用法,积极参加各类法制讲座、普法考试,并做到依法决策。
(三)基层民主法制建设稳步推进。
基层民主法制建设随着“六五”普法教育的不断深化而稳步推进,并做到了有长远规划、年度计划、工作目标、具体措施,得到了我局职工的拥护,取得了令人满意的成效。
(四)为全局局面稳定奠定基础。
“六五”普法工作中,始终把普法教育与全局职工关注的“热点、难点”问题结合在一起,采取切实有效的措施,积极发挥法律的引导教育作用,维护了我局局面稳定。
六五普法村工作总结篇6今年,“加强和创新社会管理”正式写入工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。
理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。
当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。
在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。
六五普法村工作总结篇7在今年“六五”普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校“六五”普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把“六五”普法工作推向深处发展,促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。现将20xx年的工作总结如下;
一、加强领导,广泛宣传,深入开展“六五”普法教育
l、着力注重法制宣传教育队伍建设。六五普法工作一启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校法制宣传教育领导小组,建立了以党总支为龙头,以行政、备年级、团委为主体,以党员同志(特别是党员领导干部)、班主任(辅导员)、任课教师(特别是法律知识和政治课程的教师)为骨干的学法、普法工作队伍,深入开展普法宣传教育活动,及时制定普法规划,按步骤,有条理地把“六五”普法工作落到实处。
2、不断加强法制宣传教育力度和广度。学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,()营造浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识,增强了普法学习的积极性和主动性。不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。
二、不断学习,明确重点,实现“六五”普法整体推进
1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规,增强广大教职员工法制观念和法律意识。
领导干部普法教育学习做好表率。开展“六五”普法宣传教育后,学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规。通过学习,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务、责任。一直以来,教职工中没有发生一起违法案件,大家普遍增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。
2、加大学生法制教育工作力度,增强学生学法、用法、守法的观念和意识。
立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”,通过《法律读本》《思想政治》等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。高一年级还利用班会课、晨会课时间,对学生进行法制教育,效果较好。
你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他六五普法村工作总结多篇范文。
文档为doc格式