支部“四抓两整治”工作任务推进台帐

2把“双带头人”(党建带头人和学术业务带头人)纳入单位中层后备干部重点培养。有“双带头人”培养花名册、培训计划为达标。6月底前

3把“骨干培养成党员，把党员培养成骨干”纳入我支部工作计划，形成培养机制，制定年度培训计划，开展1次党建工作和教学等业务工作培训。有工作计划、有培训资料、培训心得为达标。常态化开展

4实施“青蓝工程”，青年党员骨干教师进行“传，帮，带”帮教活动，通过上示范课、观摩课、指导课等方式培养一批思想觉悟高，业务精炼的青年教师。有“青蓝工程”计划、方案、花名册、影像资料并整理归档为达标。常态化开展

8抓基层党组织阵地建设通过资源共享、以党员活动中心为实体阵地，为党支部开展活动提供场所，按照“六有”（有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度）标准，根据我支部党员人数，合理建设党员活动室；党支部进行自查，查漏补缺，场地要标准，设施要齐全，标志要醒目，党旗要悬挂，学习书报要充足，制度要规范。党员活动室干净整洁，办公设施齐全，党建元素突出、《发展党员进度跟踪监测表》及时更新、予以上墙为达标。常态化开展

10党员活动室要有标识牌、有一定数量的桌椅等设施，布置美观、摆放有序，有管理制度，有主要党报党刊并及时更新。陈列单位获得的荣誉锦旗、奖杯、证书等，有简便实用的档案资料柜储，柜内档案盒标识统一，分类齐全，党建文献书籍摆放规范，有必要的党员教育电教设备，建立宣传报道网络，有稳定的通讯员队伍，有相应的宣传管理办法，有党支部简要图版，内容主要包括支部职责任务、党员结构、入党誓词、党员权利义务、廉洁自律准则、纪律处分条例要点、主要制度等，逐步建立党员风采、工作动态、光荣榜、公告栏等，主题鲜明、图文并茂。党员活动室标牌悬挂规范，有基本设施，相关制度上墙，学习资料更新及时，陈列各种荣誉、奖杯，室内悬挂党旗，有档案资料柜储，柜内档案盒标识统一、有投影设备、有电子屏为达标。6月底前

11第一支部设立党务公开栏和校务公开栏，及时公开校务、党务信息（党支部组织机构、党员信息、党费收缴、工作计划、发展党员跟踪表、选先培优、党建简讯、上级重要来文等主要内容）。有党务公开栏，及时公开相关内容为达标。6月底

通过打造“党建文化长廊”等形式，把党建文化长廊和党员活动室建成党员学习的中心、思想教育的阵地、传授知识的课堂、宣传文化的窗口，增强党员教师的认同感和归属感。党建文化长廊展示内容充实丰富，能体现支部特色，宣传党建知识文化及时完备为达标。6月底

全面应用“学习强国”、“甘肃党建”信息化平台，形成“线上线下”全员互动学习的浓厚氛围在“甘肃党建”常态化开展相关工作，微信群规范运行为达标。常态化开展

依托“甘肃党建”党组织和党员网上交纳党费信息管理系统，实现党费管理信息化。“甘肃党建”支部构建完整，常态化工作如期开展，网上缴纳党费规范化为达标。5月底前

12抓基层组织党内政治生活我支部要求全体党员教师率先垂范，不停止学习，认真学习专业领域书籍，提高自身的专业水平。同时认真学习十九大、十九届二中、三中、四中全会和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平扶贫工作论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》、《习近平关于在教育的主要论述》等精神和书籍。坚持读原著悟原理，使学习往深里走、往实里走、往心里走有工作方案、会议记录、学习记录、照片资料、信息简报；《纪实手册》内容详实、记录规范为达标。常态化开展

13认真落实好每一次的“三会一课”、组织生活会、主题党日活动，而且要提高“三会一课”质量，用严格的组织生活，引导党员教师牢固树立党员意识、发挥党员教师先锋模范作用。重点在丰富教学内容、提高家长和社会认可度、加强党内政治文化建设上下功夫。有会议议程、活动方案、会议场景照片资料、活动简报，学习总结、学习资料完备，纪实手册填写认真齐全为达标。常态化开展

14认真开好组织生活会，严格落实谈心谈话、民主评议党员，紧紧围绕我校党支部工作，把党的建设贯穿于教学的全过程，着力深化理论武装，夯实教学功底。有会议议程、活动方案、会议场景照片资料、活动简报，学习总结、学习资料完备，纪实手册填写认真齐全为达标。常态化开展

15坚持开展有益活动，增强党组织的活力和凝聚力。根据党员“双报到”制度，组织党员到社区志愿服务；根据“新时代文明实践中心建设志愿者”活动的安排，动员全体党员注册志愿者身份，填写志愿服务项目，积极参与志愿服务活动。有注册登记的“志愿服务记录表”、“志愿者报名表”，有社区或相关部门开具的志愿服务证明证明材料为达标。6月底

16创新活动形式，增强活动效果。通过开展缅怀先烈、歌咏比赛等活动，对党员教师进行教育，通过开展这些党员喜闻乐见的，既富有娱乐性又有教育意义的组织活动，进一步增强党组织的活力和战斗力。有活动方案、活动记录、活动简报、活动过程中的影像资料，活动结束后有心得体会为达标。常态化开展

18抓基础保障工作党支部开展工作需要的经费纳入学校年度预算，学校为党支部开展工作提供必要经费保障。党支部年初拟定经费使用计划，报备党总支审核。因开展工作需要经费时，列出所需物品清单和经费使用说明，向党总支申请，党总支再向学校申请下拨解决。有工作经费的申请、购物清单，票据账单归档为达标。6月底

19推进党支部标准化建设。以高质量党建引领教育事业高质量发展，要以党建工作为重点，聚焦学校中心工作，增强党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥党支部战斗堡垒作用。有党支部标准化建设推进会会议记录，有支委会学习党支部标准化建设相关资料的记录为达标。5月底

21查找存在的问题从健全组织、提高教师队伍，特别是党员教师素质、加强管理等方面，扎实开展党支部建设，充分发挥党支部在教育教学工作的带头引领作用，为学校强有力发展做好坚强的组织保障。有学习计划、学习记录、学习资料、学习心得为达标。常态化开展

22建立健全学习教育、师德师风建设、绩效考核评估、学生管理等制度方面。我支部继续加强我校教师、尤其是党员教师师德师风建设，并签署师德师风承诺书和师德师风责任书，扎实推进教师道德教育，营造以良好的党风促教风，以教风带学风的良好氛围。有学习教育、师德师风建设、绩效考核评估等制度为达标。5月底

25大力整治“校园欺凌”和党员信教问题持续加强校园欺凌和暴力防治工作。进一步明确责任，强化内部管控，有效预防校园欺凌、霸陵和暴力事件的发生，维护校园及周边安全，确保学校安全、稳定、和谐。有预防校园欺凌方案，班级学生日常管理制度、门卫管理制度、登记制度和相关的安保设施为达标。常态化开展

26深入贯彻落实市委《关于在全市开展共产党员理想信念教育的实施方案》精神，进一步深化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，通过组织生活会、支部书记上党课、看专题片、开展“党员信党不信教”专题讨论，签署党员和全体教师不信教专项承诺书等方式，加强马克思主义无神论教育，切实解决少数党员教师理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失和宗旨意识淡漠等思想认识问题。持续开展党员教师理想信念教育，加强党员正面教育和引导，树立正确的理想信念。有加强党员理想信念教育的学习资料、学习记录、学习心得体会为达标。常态化开展

27以党支部为单位，采取交心谈心等方式，对党员信迷信、搞封建迷信活动和信仰宗教、参与宗教活动情况进行排查，全面摸清情况，建立台账，做到底数清、人头明。有相关的谈心谈话记录，有党员不信教承诺书、党员参与宗教活动台帐及销号制度为达标。常态化开展

28健全经常性的党性教育制度，把加强教育放在首位，通过组织生活会、上党课、看专题片、学习讨论等方式，加强党章、党的宗教政策等方面的学习教育，切实解决少数党员理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失和宗旨意识淡漠等思想认识问题。有各项学习宣传的方案、议程、会议记录、学习笔记、学习心得，微信群推送记录为达标。常态化开展